Entregar recursos concretos para enfrentar y resolver conflictos, reconociendo los factores que intervienen en el proceso de resolución, conociendo técnicas y herramientas de fácil réplica y enseñanza, aplicándolas tanto en el aula como en la vida cotidiana, utilizando la Programación Neurolinguistica, la comunicación no violenta, Neuroemoción.

Enfocándose en el manejo de las diversas formas de Bullying, desde su conceptualización hasta una técnica de prevención y manejo. Desarrollando competencias para la prevención y control del Bullying y la violencia escolar dando como resultado el mejoramiento de la convivencia escolar

Conocer los Aspectos Legales y Científicos, en base a ellos desarrollar competencias para la comprensión y análisis de la agresividad y violencia de niños y jóvenes en escuelas y en la comunidad, mediante conocimiento, destrezas cognitivas y análisis crítico.

Desarrollar competencias para la prevención y control de bullying entre niños y jóvenes, en base al conocimiento científico del comportamiento antisocial (Apoyo al Comportamiento Positivo) y la aplicación práctica de un Manual de prevención y control.

PRINCIPALES CONTENIDOS

• Prevención y control del Bulling
  • Características del Bullying
  • Tipos de Bullying.
• Estudios científicos relacionados con el bulling, como casos de éxito
  • Teoría de Agresividad
  • Factores de Riesgo